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2026-11-10 15:05:00

TOPIK聞き取り模擬問題 中級①|音声・日本語解説付き20問

日常・仕事・公共案内・意見の聞き取りを練習するオリジナル20問。韓国語音声、全訳、全選択肢の日本語解説付き。 Ara韓国語学院オリジナルのTOPIKリスニング練習です。

ARA TOPIK LISTENING · 中級①

聞いて、選んで、
理由までわかる。

中級①の韓国語リスニング · 音声付き20問

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20問・4択自動採点日本語の全訳・解説無料・登録不要

制作:Ara韓国語学院 BLOG編集部 | 公開:2026年11月10日

このセットで練習できること

次の行動、理由、話す意図、内容一致、中心となる考えを練習します。17・18番と19・20番はそれぞれ同じ音声を聞いて2問に答える構成です。TOPIKの出題形式を参考にしたAra独自の短縮練習で、公式過去問題・本試験の再現ではありません。この20問の得点から公式級を判定することはできません。

対象:TOPIK IIの3〜4級を目指す方。①・②は練習セットの番号で、難易度の上下ではありません。

TOPIKの公開資料を参考にしたAraオリジナルの20問ミニ模擬問題です。公式過去問・公式模試ではありません。初級①・②、中級①・②、上級①・②の数字はセット番号です。中級・上級はTOPIK II対策の学習区分です。20問の結果から公式スコアや合格級は判定できません。

日本語話者のための解き方のコツ

誰の行動かを先に確認

男女のどちらが次にする行動か、問題文で確認します。会話に登場した作業をすべて正解候補にせず、最後に決まった担当と順番を聞きましょう。

逆接・条件・否定を拾う

하지만・다만・우선・그때などに注目します。最初の提案、例外、実行条件を区別すると、聞こえた単語だけで選ぶミスを減らせます。

共通音声は目的を分けて聞く

同じ音声の2問でも、一方が主旨、もう一方が細部の場合があります。選択肢を先に読み、全体の結論と数字・手順を分けて整理しましょう。

復習は根拠を声に出す

正解だけでなく、他の3つがなぜ違うかを日本語解説で確認します。最後に正解の根拠となる韓国語を音声に合わせて声に出してみましょう。

音声付き20問にチャレンジ

  1. 設問で「誰の・何を」聞かれるか確認します。
  2. 音声を再生し、選択肢を一つ選びます。まずは1.0倍で挑戦しましょう。
  3. 1問ずつ解説を見るか、20問をまとめて採点できます。
  4. 復習では0.8倍で聞き直し、スクリプトと日本語訳を開きます。

音声は男女の声を使い分けた学習用の合成音声です。再生回数や時間制限は設けていません。本番の音声進行を再現する機能ではなく、理解を深めるための練習用です。

0 / 20問 回答済み
問 01次にする行動

남자가 이어서 할 행동으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.

男性がこの後まずすることを選んでください。

音声を聞いてから、答えを一つ選びましょう。 音声を別画面で開く
最も適切な答えを一つ選択

問 02次にする行動

여자가 이어서 할 행동으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.

女性がこの後まずすることを選んでください。

音声を聞いてから、答えを一つ選びましょう。 音声を別画面で開く
最も適切な答えを一つ選択

問 03理由

남자가 기차를 타기로 한 이유를 고르십시오.

男性が電車に乗ることにした理由を選んでください。

音声を聞いてから、答えを一つ選びましょう。 音声を別画面で開く
最も適切な答えを一つ選択

問 04内容一致

들은 내용과 같은 것을 고르십시오.

聞いた内容と一致するものを選んでください。

音声を聞いてから、答えを一つ選びましょう。 音声を別画面で開く
最も適切な答えを一つ選択

問 05中心となる考え

남자의 중심 생각으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.

男性が最も伝えたい考えを選んでください。

音声を聞いてから、答えを一つ選びましょう。 音声を別画面で開く
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問 06案内の目的

이 안내의 목적으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.

この案内の主な目的を選んでください。

音声を聞いてから、答えを一つ選びましょう。 音声を別画面で開く
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問 07次にする行動

남자가 이어서 할 행동으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.

男性がこの後まずすることを選んでください。

音声を聞いてから、答えを一つ選びましょう。 音声を別画面で開く
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問 08内容一致

들은 내용과 같은 것을 고르십시오.

聞いた内容と一致するものを選んでください。

音声を聞いてから、答えを一つ選びましょう。 音声を別画面で開く
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問 09話す意図

남자가 여자에게 말하는 의도로 가장 알맞은 것을 고르십시오.

男性が女性にこの話をする意図を選んでください。

音声を聞いてから、答えを一つ選びましょう。 音声を別画面で開く
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問 10理由

여자가 강좌를 바꾸려는 이유를 고르십시오.

女性が講座を変更したい理由を選んでください。

音声を聞いてから、答えを一つ選びましょう。 音声を別画面で開く
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問 11続く言葉

대화 다음에 이어질 여자의 말로 가장 알맞은 것을 고르십시오.

会話の続きとして最も自然な女性の言葉を選んでください。

音声を聞いてから、答えを一つ選びましょう。 音声を別画面で開く
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問 12中心となる考え

여자의 중심 생각으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.

女性が最も伝えたい考えを選んでください。

音声を聞いてから、答えを一つ選びましょう。 音声を別画面で開く
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問 13次にする行動

여자가 이어서 할 행동으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.

女性がこの後まずすることを選んでください。

音声を聞いてから、答えを一つ選びましょう。 音声を別画面で開く
最も適切な答えを一つ選択

問 14内容一致

들은 내용과 같은 것을 고르십시오.

聞いた内容と一致するものを選んでください。

音声を聞いてから、答えを一つ選びましょう。 音声を別画面で開く
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問 15理由

여자가 새 직원과 함께 점심을 먹자고 하는 이유를 고르십시오.

女性が新しい職員と一緒に昼食を取ろうとする理由を選んでください。

音声を聞いてから、答えを一つ選びましょう。 音声を別画面で開く
最も適切な答えを一つ選択

問 16中心となる考え

남자의 중심 생각으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.

男性が最も伝えたい考えを選んでください。

音声を聞いてから、答えを一つ選びましょう。 音声を別画面で開く
最も適切な答えを一つ選択

問 17共通音声:目的

이 교실을 여는 주된 목적으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.

この教室を開く主な目的を選んでください。

同じ音声を使う2問セットです。両方の設問を先に読みましょう。 音声を別画面で開く
最も適切な答えを一つ選択

問 18共通音声:内容一致

들은 내용과 같은 것을 고르십시오.

聞いた内容と一致するものを選んでください。

同じ音声を使う2問セットです。両方の設問を先に読みましょう。 音声を別画面で開く
最も適切な答えを一つ選択

問 19共通音声:中心となる考え

남자가 이 책을 통해 전하고 싶은 생각으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.

男性がこの本を通して伝えたい考えを選んでください。

同じ音声を使う2問セットです。両方の設問を先に読みましょう。 音声を別画面で開く
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問 20共通音声:内容一致

남자에 대한 설명으로 맞는 것을 고르십시오.

男性についての説明として正しいものを選んでください。

同じ音声を使う2問セットです。両方の設問を先に読みましょう。 音声を別画面で開く
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よくある質問

この結果でTOPIKの級がわかりますか?

いいえ。公式試験は聞き取り以外の領域を含む総合得点で級が決まります。本教材は聞き取りの弱点を見つける20問の練習です。

字幕を見ながら聞いてもいいですか?

最初は見ずに答え、復習でスクリプトと日本語訳を使うのがおすすめです。「単語を知らなかった」「音がつながって聞こえた」「条件を取り違えた」のどれかを整理します。

①と②は違う級ですか?

同じレベルの別セットです。初級はTOPIK Iの1〜2級、中級はTOPIK IIの3〜4級、上級はTOPIK IIの5〜6級を目指す学習の目安として作成しています。

ほかの聞き取りセット

Ara韓国語学院で講師と受講生が向かい合って話す様子
写真:Ara韓国語学院 公式ホームページより

聞こえなかった理由を、レッスンで一緒に確認

語彙・音のつながり・文の組み立て。つまずく場所がわかると、次の練習が選びやすくなります。神戸三宮・西宮北口・大阪梅田・大阪高槻、全国から学べるオンライン校の体験レッスンをご案内します。

形式の参考資料:韓国教育財団 TOPIK試験概要TOPIK公式 公開問題
問題・会話・選択肢はAraのオリジナルです。公式資料の問題文や音声は転載していません。

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